Hej alla!

Jag tänkte kolla om ni har tips på hur man ska plugga på dtk delen. Jag pluggar på både en ipad och dator och det är alltid väldigt omständigt med dtk plugg. Hur gör ni?

Tacksam för svar

Jag kör DTK på Ipad använder Notability appen den har en linjal som man kan använda funkar jättebra. Det enda man ej får glömma är att linjalen anpassar sig efter skala så att man inte zoomar in o ut för mycket vid uträkningar.

Åhh tack så mycket för ditt svar. Hur gör du i notability appen? Är det en enskild app som jag måste ladda ner? och hur blir det med timer och svarsalternativ, är dem på olika sidor?

Jag har prövat olika metoder. Flera skärmar på en dator, två datorer osv. Men ingen slog att jobba med utskrifter på papper.
DTK är ganska "manuellt", det handlar mycket om att manövrera linjal och penna

Håller helt med Aristofanes ovan. Utskrivet är helt klart bäst för DTK, men även för de andra delarna, jag koncentrerar mig som bäst då. Jag har också en iPad och det går inte alltid jättebra med dtk där.

Jag fortsätter argumentationen. Som scientist skriver, alla delarna är bäst på¨papper. LÄS som ibland är öäver två sidor, det kräver tycker jag två blad bredvid varandra.

provet görs ju på¨papper. Ju mer man tränat på provmiljön, desto tryggare känns det under provdagen. Tyvärr, för i andra sammanhang vill jag spara på jordens resurser.

Nu när vi ändå är inne på DTK delen, vad är era tips för avrundningar? Jag hittar nästan alltid det jag ska avläsa på diagrammen men lyckas aldrig avrunda smidigt eller hitta andelar/förhållanden smidigt då det är såpass höga tal på DTK delen, detta är det ända som hindrar att få fullgott på DTK delen. Vad ska jag göra?

Det här handlar mycket om vana att lösa DTK. Har du jobbat med DTK före 2011, där är det 10 diagram med 20 frågor.

Kolla först på svarsalternativen. Det gäller att hela tiden komma ihåg att du inte ska leverera en helt korrekt uträkning, det räcker med en som är "tillräckligt bra". Ibland är svarsalternativen väldigt glesa, och då kan beräkningarna bli motsvarande förenklade.

Jag avrundar friskt. Två signifikanta siffror får räcka. Det är enklare att avrunda nedåt, alltså att 146 blir 140. Sedan får gott omdöme avgöra om jag ska lägga till en korrigering för att jag avrundat för våldsamt.

Att räkna ut procentandelar har sina egna problem. Ofta ska man dividera ett framräknat värde med att annat likaså framräknat.
Jag försöker lösa det utan att sätta upp en division. Har jag t.ex. x/90 tänker jag att 90 är 10% mindre än 100. Alltså kan jag skriva det som (1,1 x)/100 och procenten är klar. Är det x/23 tänker jag att 23 är nästan samma sak som 25 (10% mindre) så jag kan skriva x/25 = 1,1 x/25. Och eftersom 25 är en fjärdedel av 100 kan jag skriva det som 4*1,1 x/100. 160 är en sjättedel av 1000. Osv.

aristofanes skrev: ↑mån 29 jan, 2024 19:56 Jag försöker lösa det utan att sätta upp en division. Har jag t.ex. x/90 tänker jag att 90 är 10% mindre än 100. Alltså kan jag skriva det som (1,1 x)/100 och procenten är klar. Är det x/23 tänker jag att 23 är nästan samma sak som 25 (10% mindre) så jag kan skriva x/25 = 1,1 x/25. Och eftersom 25 är en fjärdedel av 100 kan jag skriva det som 4*1,1 x/100. 160 är en sjättedel av 1000. Osv.

Briljant!

Framtidensläkare1 skrev: ↑mån 29 jan, 2024 11:09 Nu när vi ändå är inne på DTK delen, vad är era tips för avrundningar? Jag hittar nästan alltid det jag ska avläsa på diagrammen men lyckas aldrig avrunda smidigt eller hitta andelar/förhållanden smidigt då det är såpass höga tal på DTK delen, detta är det ända som hindrar att få fullgott på DTK delen. Vad ska jag göra?

Hittills tycker jag det mest ergonomiska är att titta på svarsalternativen, och undersöka det svarsalternativ som känns rimligast att gå vidare med. Vi säger att dessa är A) 2/5 B) 1/2 C) 1/4 och D) 1/10. Jag tar nämnaren och dividerar med till exempel fem och tittar om täljaren är dubbelt så stor, annars så dividerar jag med fyra och ser om det blir rätt. Om svarsalternativen är angivna i procent, så kör jag den gamla goda "vad är 10 % eller 50 % av nämnaren?" och sedan lägger jag till eller tar bort för att se vilken som är närmast delen som jag har i täljaren. Personligen tycker jag det är lättare att dividera, eftersom jag tycker att det blir många steg att addera ihop vid multiplikation, om man inte gör som aristofanes, och räknar med två värdesiffror. Det sättet vill jag testa att lösa uppgifterna på i veckan.

Happompom skrev: ↑tis 30 jan, 2024 12:59 Hittills tycker jag det mest ergonomiska är att titta på svarsalternativen, och undersöka det svarsalternativ som känns rimligast att gå vidare med. Vi säger att dessa är A) 2/5 B) 1/2 C) 1/4 och D) 1/10.

Det finns många sätt att göra det på. Det riktigt viktiga är att man är intränad på ett visst sätt, det finns ingen tid under provet att sitta och fundera på hur beräkningarna smartast ska göras.

Det finns några kunskaper som är "måstekunskaper". Multiplikationstabellen t.ex. Inte bara veta att 7*9 blir 63 utan också direkt veta att 63 har faktorerna 7*9.

En annan "måstekunskap" är att kunna primtalen upp till i alla fall 50. Dom ska sitta lika bra som multiplikationstabellen, som för övrigt bör kunnas till 12*12.

Och anledningen till att jag skriver detta i denna tråd är Happos uppräkning av fraktionerna. Det är en annan måstekunskap att kunna att 1/8 = 12,5%, 1/7 =14%, 1/6 =17% osv. Det ska sitta som en smäck. I stort sett varje prov kommer det en uppgift där man har nytta av att kunna dessa relationer.