Från Samlat Betygsdokument till Läkarprogrammet (Antagen)
Postat: tis 09 aug, 2022 12:30
GY 2011 och jag
Min uppväxt
När jag växte det upp hade jag det inte lätt. Mina biologiska föräldrar separerade när jag var barn, och båda familjerna präglades dessvärre av våldsamma män. Jag hade det tyvärr inte lätt i skolan heller, eftersom min biologiska pappa var lärare och dessutom känd hos klasskamraterna för att vara den där arga, läskiga och konstiga läraren. Jag blev mobbad och kämpade, mycket i ensamhet, mot psykisk ohälsa.
Jag minns en episod, då jag var åtta år gammal och längtade tills jag kunde bli 18 år och flytta hemifrån. Men det kändes som så oerhört lång tid, för det var ju 10 år till dess. Och det var ju längre tid än jag ens hade levt då.
När jag blev runt 14 år undrade jag vad meningen med livet egentligen var. Det hade inte varit något vidare än så länge. Jag funderade på vilka människor som jag, och andra såg upp till och tänkte att jag inte hade något annat för mig än att försöka bli någonting som verkade väldigt svårt.
Min gymnasietid
Jag hade inte tillräckligt bra betyg från grundskolan för att läsa ett naturvetenskapligt program. Därför började jag på ett samhällsprogram istället. Men jag märkte snart att jag läste irrelevanta kurser och jag visste ju att jag skulle börja på vuxenutbildningen när jag fyllt 20, för att kunna läsa de kurser jag faktiskt behövde för behörigheten till Läkarprogrammet.
Efter ett halvår tänkte jag att jag likväl kunde gå på ett gymnasium som var roligt, och bytte till ett Ridgymnasium istället.
När jag skulle sluta tvåan på Ridgymnasiet hade jag fått nog utav skolan. Den var knepig, för det var ju en privat skola, och eleverna var tvungna att jobba i stallet på helgerna. Helgarbetet bakades in i en kurs som på den tiden hette Stalltjänst.
Jag kunde sällan hoppa in extra, på grund utav att jag hade ett arbete vid sidan om. Det var inte sällan som nästan alla klasskamrater sjukanmälde sig till en Stalltjänst för att de skulle ha klassfest
Många klasskamrater bodde inte i samma kommun som skolan låg i, och åkte ofta hem på helgerna. Det hela resulterar ju givetvis i att skolan ringer runt till samma lilla skara elever, som inte blir bjudna på klassfesterna och som oftast ställer upp. Vid några tillfällen hotade de med att ge mig underkänt på Stalltjänsten om jag inte dök upp, och det tröttnade jag till slut på, för jag behövde kunna behålla mitt jobb. (Blev du underkänd i Stalltjänst så kunde du inte få ut något Slutbetyg).
GY 2011
Ja, på den tiden hette det inte Gymnasieexamen utan Slutbetyg. Det blev 2011 och den nya gymnasiereformen GY 2011 implementerades. Nu blev betygsskalan A-F istället för IG-MVG, alla gymnasieelever fick liknande förutsättningar för att få meritpoäng och flera kurser; exempelvis Estetisk Verksamhet och Idrott och Hälsa var inte längre betygsgrundade.
Jag bestämde mig för att återkomma till ett kommunalt gymnasium, och läsa mitt sista år på Samhällsprogrammet.
Såhär i efterhand kan jag tycka att rektorn för den skolan var lite väl fyrkantig, för jag var tvungen att börja om i årskurs 1 istället för årskurs 3 på grund av att jag bara hade läst ett halvår av kursen Samhällsvetenskap A.
De tre kommande åren hade jag ett dåligt schema med väldigt många och långa håltimmar.
Jag är 20 år
Bråk och skrik, utelåst på helger och nätter. Bråk om vem som ska ha mig varannan vecka. Nej, det funkar inte med bonuspappan. Han säger att hon bara får hälsa på varannan helg.
En dag kommer jag hem från skolan. Jag och mamma har flyttat. Det är bara hon och jag som bor ihop nu. När jag hänger av mig kläderna så stannar jag till och sätter mig på golvet i hallen. Det känns konstigt, för det är alldeles tyst hemma. Det känns konstigt, för jag vet att när mamma kommer hem idag så kommer vi inte bråka. Vi har bott ihop i något år nu, och det är ingen som bråkar. Ingen är arg. Jag har inte ens märkt det.
Vårt liv har varit ett kuddkrig. Nu står vi där, tysta, medan fjädrarna sakta dalar ned mot marken. Vi kan för första gången se vår omgivning. Vi kan se varandra. Vi kan se oss själva.
Jag har så många håltimmar och "ledig tid" att jag skulle kunna ta mer jobbtimmar. Det blir otroligt viktigt för mig. Jag älskar mitt nya hem, men mamma har inte råd med hyran själv. Jag jobbar mer. Jag går ut till havet, ofta. Jag älskar mitt hem. Jag börjar reflektera över mitt liv och bygga upp mig själv. Jag vill aldrig behöva lämna denna platsen, min plats på jorden.
Folkhögskola
Jag vill inte flytta, men ändå vill jag. Det är ett första steg på mitt egna liv. Och jag tutar lite vemodigt hejdå till mamma och till det lilla älskade huset.
Jag jobbar väldigt mycket under något år, innan jag träffar min nuvarande sambo. Vi kände varann när vi var yngre och jobbade ihop. Nu har vi har precis börjat dejta, några år senare. Då märker jag en egenskap hos min sambo som jag älskar mer än något annat i hela världen - nyfikenheten.
Jag får en fråga;
"Du har sagt att du drömmer om att bli läkare, eller hur? Men... varför jobbar du då så mycket? Ska inte du plugga istället?"
Jag har aldrig någonsin fått en bättre fråga i hela mitt liv! Det är klart jag ska!
Jag hör talas om Folkhögskola, min svärfar läste på en sådan. De har alternativa urvalsgrupper. Mina svärföräldrar och min sambo blir alldeles ivriga och glada och ber mig ringa upp skolan med en gång! Och det gör jag, och några veckor senare börjar jag där.
Det var ett helt magiskt steg tillbaka in i studierna. Jag fick ett otroligt fint stöd av alla lärarna, och jag fick vänner för livet hos mina klasskamrater. Vi kan lämna så mycket saker osagda, vi förstår varandra ändå. Vi hejar på varandra, önskar oss alla ett lyckligt liv.
Vuxenutbildning
Redan innan Folkhögskoleutbildningen är helt färdig så börjar jag ta tag i Vuxenutbildningen. Jag ska läsa till Biologi, Kemi, Matematik, Fysik, Engelska, Svenska och massvis med Tyska!
2016 trillar de första kurserna och betygen in i mitt Samlade betygsdokument. Nu är jag på väg!
Utbildningsdepartementets övergångsperiod för Slutbetyg
När jag sitter ned tillsammans med studievägledaren ser denne bekymrad ut och förklarar att eftersom jag läste på gymnasiet innan GY 2011 så måste jag försöka hålla mig till en deadline som utbildningsdepartementet har ställt ut.1
Jag måste vara redo att plocka ut ett Fullständigt Slutbetyg innan januari 2017, ja helst redan i december eftersom handläggningstiderna kan bli extra långa i samband med det.
Ja, det finns några problem till. Det saknas 1100 poäng för att kunna ställa ut ett Fullständigt Slutbetyg, tyvärr har många kurser och betygen på dessa försvunnit för att gymnasiesystemet har gjorts om. Det är exempelvis i Estetisk verksamhet, Idrott och Hälsa, Företagsekonomi och Naturkunskap A. Där faller 300 poäng bort - och med dem även betygen jag kämpat för.
Hinner jag inte skrapa ihop alla gymnasiepoäng innan deadlinen så kommer Hälsopedagogik, Datorkunskap, Djursjukvård och flera andra hundratals poäng att försvinna också. Jag måste istället läsa precis samma examen som de nuvarande gymnasieeleverna. Det innebär att jag måste läsa till Svenska 3, Historia 1b och lite sånt där.
Sedan är det detta med åttaårsregeln.
1 https://www.regeringen.se/pressmeddelan ... uli-20202/
Åttaårsregeln
Den så kallade åttaårsregeln innebär att ett Kursbetyg, oavsett om det satts i Gymnasieskolan eller i den Gymnasiala vuxenutbildningen, inte obetingat kan användas för att ingå i ett slutbetyg från Gymnasial Vuxenutbildning.2
Denna regel har för mig som elev inneburit att under tiden som jag har läst till nya Gymnasiepoäng, har äldre Kursbetyg med åren blivit ogiltiga (och därav försvinner kursens Gymnasiepoäng). I dessa kurser har jag endast kunnat få ett nytt, giltigt betyg igen om jag skriver en ny Prövning på kursen.
I takt med att nya betyg trillar in i Biologi, Fysik, Kemi, Matematik och Tyska, blir samtidigt mina första betyg i Svenska A, Engelska A, Matematik A, Datorkunskap A och Religion A ogiltiga.
Deadlinen skjuts upp, till 2020. Men jag har fastnat i en karusell som biter sig själv i svansen.
Jag måste inte bara läsa till kurserna som jag behöver för min behörighet, utan jag måste också hinna pröva upp mina gamla betyg för att de har blivit ogiltiga.
Detta tär hårt på mig. Jag får hjälp hos en psykolog, som konstaterar att jag lider av en Anpassningsstörning - något som kan drabba personer som upplever en stor personlig kris eller går igenom en lång tid av sorgebearbetning.
2 https://www.riksdagen.se/sv/dokument-la ... et_GY12130
Upprepning av kurser
Jag har läst samma Gymnasiekurser flera gånger. Totalt har jag upprepat 1350 betygsgrundade gymnasiepoäng. Anledningarna till detta har varit flera. I vissa fall då jag behövt pröva kurserna för att få ett nytt giltigt betyg, i andra fall för att få ihop tillräckliga gymnasiepoäng för att kunna sammanställa ett slutbetyg. Jag har exempelvis läst och fått betyg i samma kurs i Svenska, Naturkunskap, Religionskunskap, Historia, Geografi och Samhällskunskap två gånger.
Gymnasiepoäng
En elev som har ett Slutbetyg behöver komma upp i 2350 Gymnasiepoäng, varav 100 poäng består av en Projektkurs som inte räknas med i Betygssnittet, eftersom denna enbart kan ge betyget Godkänd.
En elev som har en Gymnasieexamen behöver komma upp 2500 Gymnasiepoäng, varav 100 poäng består av ett Gymnasiearbete som inte räknas med i Betygssnittet, eftersom denna enbart kan ge betyget Godkänd.
Jag har läst 4000 Gymnasiepoäng idag. Dels på grund utav att jag har läst kurser från gymnasiet som jag egentligen inte behövde för en behörighet, och därefter läst till behörigheter, men också på grund av att jag tvingats upprepa samma kurser flera gånger eftersom deras originalbetyg blev ogiltiga.
2020 tog jag ett väldigt svårt beslut, och plockade ut ett Slutbetyg för att inte riskera att missa deadlinen. Bara dagar senare sköts deadlinen upp till 2025.3 Men det gick inte dessvärre inte att stoppa utställningen av mitt Slutbetyg.
3 https://www.regeringen.se/pressmeddelan ... e-fyra-ar/
Tekniskt Basår
Jag saknade behörighet i Fysik 2 och Matematik 4. Detta var, som så många andra kurser jag läst på vuxenutbildningen, endast kurser som erbjöds på distans. Jag försökte flera gånger att läsa kurserna på distans, men jag lyckades inte komma upp i de betygen som jag satsar på. Jag behöver helt enkelt ha en lärare och få gå på föreläsningar och lektioner för att klara det.
Så jag bestämde mig för att läsa ett Tekniskt Basår på Chalmers, där jag enbart läste Matematik- och Fysikkurserna.
Första ansökningen HT-22
När antagningsbeskedet trillar in så kan jag inte tro mina ögon. På något sätt har 0.5 poäng försvunnit från mitt meritvärde, och jag fattar ingenting. Jag ringer Antagningen alldeles skakig och försöker förstå vad som har hänt.
Då nås jag av nästa motgång.
Jag måste läsa Moderna Språk upp till steg 5 för att få 1.5 meritpoäng i moderna språk.4
Det är nog det sjukaste jag varit med om, men det de säger är sant. Det har enbart att göra med att jag har ett Slutbetyg istället för en Gymnasieexamen och det är dessvärre en detalj som såväl jag, som mina studievägledare har missat.
Efter Urval 2 sitter jag här som reserv 1 i Linköping, och reserv 2 i Lund. Dessvärre i urvalskategorin BF. I denna urvalskategori är HP ett skiljekriterium, och jag skrev 1.45 på det i våras. Jag tror inte att jag kommer in i år. Det är bara 3 stycken som blir antagna där, nämligen.
4 https://antagning.se/sv/betyg-och-behor ... eritpoang/
Om jag kunnat söka in under samma villkor
Om jag hade kunnat läsa kursen "projektkurs" (motsvarande gymnasiearbete) hade jag kunnat räkna bort 100 poäng och respektive betyg på en kurs som jag redan är behörig i. Projektkursen erbjuds dock inte på vuxenutbildningen, utan vuxenelever måste läsa till en extra 100-poängskurs och räkna med dess tillhörande betyg i sina meritberäkningar.
Därutöver har gymnasieelever som läst Engelska 7 samt Moderna språk steg 3 och Moderna språk steg 4 fulla meritpoäng. Det vill säga att de kan addera 2.5 poäng extra på sitt betygssnitt efter divisionen.
På grund av att jag har ett Slutbetyg måste jag läsa Moderna Språk upp till steg 5 för att få fulla meritpoäng. Jag har alltså läst Engelska 7 samt Moderna språk steg 3 och Moderna språk steg 4, men jag kan alltså bara addera 2.0 till mitt meritvärde.
Till följd av detta är mitt meritvärde idag 0.68 poäng lägre, då jag och andra studenter med Slutbetyg från Vuxenutbildningen helt enkelt har sämre konkurrensmöjligheter.
Framtidsplanen
Det jag satsar på härifrån är att fortsätta pröva upp mina betyg (meritpoängen fortsätter ju att stiga sedan det nya Läkarprogrammet introducerades).
Jag skall pröva upp Matematik 3, Matematik 1, Svenska 2 och Engelska 7.
Jag skall också läsa Tyska steg 5.
Jag skall också plugga på inför HP i oktober 2022. Jag har aldrig tidigare hunnit plugga inför högskoleproven, men har skrivit dem 4 gånger. Mest för att få in vanan.
Lärdomar
Jag har kämpat med detta sedan 2016.
- Jag har mött ekonomiska motgångar.
- Jag har haft stora problem med att vuxenutbildningen anser att "studier på heltid" innebär att en kurs skall avklaras på 5 veckor. Men det är fortfarande lika mycket kursmaterial som skall hinnas med. Det är inte lätt att klara Matematik 3 på bara 5 veckor, och skriva ett högt betyg.
- Jag har, sedan jag började 2016, läst 46 kurser på gymnasial nivå.
- Jag har läst på Folkhögskola, Vuxenutbildning och Basår.
- Jag har fastnat i en loop och stått stilla i och med deadlinen av Slutbetyget och åttaårsregeln.
- Jag har behövt jobba vid sidan av studierna och sällan haft ledig tid.
- Jag har lärt mig hantera en anpassningsstörning och ångest.
- Jag har inte ångrat en sekund!
Jag hoppas att den som orkar läsa min historia blir inspirerad och känner att ingenting är omöjligt. Jag vill att du aldrig skall vara rädd för att misslyckas. Men jag vill att du skall vara livrädd för att ångra att du inte tog chansen.
Jag är inte ensam.
Du är inte ensam.
Där det finns en vilja, finns en väg
Jag är inte ensam.
Du är inte ensam.
Där det finns en vilja, finns en väg